На одной чашке весов установите сосуд с водой, на другой - штатив с пустым сосудом. К штативу подвесьте сплошной цилиндр от прибора «ведерко Архимеда». Уравновесьте весы (рис. 51).
Что произойдет с равновесием весов, если цилиндрическое тело опустить в воду? При этом вода из сосуда не должна выливаться. Ответ проверьте опытом.
Чему равна разность сил, которая выводит весы из равновесия, как ее измерить?

На край стола положите деревянную планку с зарубкой или гвоздем и повесьте на нее ведро с водой. Возьмите деревянную палочку и установите ее нижним концом в левую сторону днища ведра, а верхним - в гвоздь планки (рис. 19). Почему ведро сохраняет равновесие?

Возьмите стеклянную платформу. Поставьте на нее тележку, а на тележку - электрический вентилятор. Почему при работе вентилятора тележка двигается вместе с ним?

Надуйте детский шар воздухом и уравновесьте его на весах. Поставьте вопрос перед учениками: нарушится ли равновесие, если воздух из шара выпустить.
Получив ответ, выпустите воздух из шара и наблюдайте за весами. Они почти остаются в равновесии. Дайте простейшее объяснение опыта для шестиклассников.
На физическом вечере или занятии кружка обратите внимание учащихся, что после выпуска воздуха чашка весов с разновесками незначительно перетягивает чашку с шаром. Как объяснить последнее явление?

Закрепите на валу микроэлектродвигателя марки ДП-4 мельничку, которую изготовьте из диска жести диаметром 70 мм. По радиусам сделайте надрезы и произведите изгиб лопаток. Проводники от микродвигателя соедините с гальванометром. Направьте на мельничку поток воздуха от вентилятора или пылесоса. При этом возникает ток. Почему?