Возьмите от демонстрационного конденсатора диск из плексигласа и натирайте им шаровой кондуктор электрометра (рис. 67). При этом стрелка электрометра отклоняется. Почему? Происходит ли электризация самого диска? Как это определить?
Примечание. При отсутствии диска можно использовать любую палочку или пластинку из плексигласа.

Положите на сухое стекло или пластинку текстолита, эбонита лист бумаги. Проведите несколько раз по бумаге резиновым валиком, применяющимся в фотографии.
Если теперь лист бумаги поднести к электрометру, то он обнаруживает электрический заряд. То же самое наблюдается с резиновым валиком.

Возьмите пластмассовую воронку и закрепите ее в лапке штатива над шаром электрометра. Сыпьте речной песок на край воронки. Он будет скатываться по воронке в шар электрометра, стрелка которого отклоняется. Почему стрелка электрометра отклоняется?

На стол с ножками из изолятора поставьте цветок в горшке (в качестве стола может служить доска, положенная па четыре граненых стакана). Соедините проволока один полюс электрофорной машины с цветком и приведите ее в действие. Цветок заряжается. Поднесите к нему металлический стержень. При этом наблюдается проскакивание искры что особенно хорошо видно в темноте. Лампочка вспыхивает (рис. 74). Если ее держать в соприкосновении с цветком, то лампочка горит непрерывно.
Можно провести электризацию двух цветков разными зарядами. Для этого горшки с цветами устанавливают на отдельные изолированные столики и соединяют с разными полюсами электрофорной машины. Между цветками вносят газоразрядную трубку. Она светится (рис. 75).

Прежде всего человека нужно изолировать от земли. Для этого он встает на столик с ножками из изолятора и берется рукой за один из полюсов электрофорной машины. Расстояние между полюсами электрофорной машины должно быть не более 15 мм.
Приведите в действие машину и зарядите человека. Учащиеся могут подходить к нему и подносить свой палец к любому участку тела, что вызывает появление электрических искр (рис. 76). Они безопасны и пугают только своей неожиданностью. Однако не следует шутить с глазами. Можно взять за цоколь неоновую лампочку и подносить к различным участкам тела заряженного человека. Она будет светиться.
Подобные опыты протекают лучше в затемненном кабинете. На вечере они вызывают восторг всех присутствующих. Ученики обычно просят повторить опыт.