 Приборы и материалы (рис. 36): динамометр, цилиндры металлические, стакан с водой, стакан с раствором соли.
Порядок выполнения работы
- Подвесьте чугунный цилиндр к крючку динамометра и, медленно опуская цилиндр в стакан с водой, наблюдайте за показаниями динамометра. Зависит ли архимедова сила от объема погруженной части цилиндра?
- Вычислите архимедову силу, действующую на чугунный цилиндр при полном погружении его в воду.
- Результат запишите в тетрадь.
- Перенесите чугунный цилиндр в стакан с раствором соли и снова измерьте архимедову силу при полном погружении цилиндра в раствор. Зависит ли архимедова сила от плотности жидкости?
- Перенесите снова чугунный цилиндр в стакан с водой. Изменяя глубину погружения, чугунного цилиндра, наблюдайте за показаниями динамометра. Зависит ли архимедова сила от глубины погружения цилиндра в воду?
- Повторите опыт (пункт 2) с алюминиевым и латунным цилиндрами того же объема. Числовое значение архимедовой силы, действующей на каждый цилиндр, запишите в тетрадь. Зависит ли архимедова сила от плотности вещества, из которого сделано тело? Зависит ли архимедова сила от веса тела?
Методические рекомендации
Цель задания 32 — выяснить, от чего зависит и от чего не зависит архимедова сила.
Вначале рассматривают вопрос о силах давления, действующих на тело, погруженное в жидкость или газ. После введения понятия - выталкивающей силы приступают к выполнению задания.
В качестве тел равного объема берут тела для калориметра.
Результаты опытов учащиеся записывают в тетрадь, например, так:
| Архимедова сила зависит: |
Архимедова сила не зависит: |
|---|
| 1) от объема погруженной в жидкость части тела; | 1) от глубины погружения тела в жидкость; |
| 2) от плотности жидкости, в которую погружено тело. | 2) от плотности вещества, из которого изготовлено тело; |
| 3) от веса тела. |
Источник:
Буров В. А. и др. Фронтальные экспериментальные задания по физике в 6-7 классах средней школы: Пособие для учителей / В. А. Буров, С. Ф. Кабанов, В. И. Свиридов. - М.: Просвещение, 1981. | 