Соберите электрическую цепь из демонстрационного школьного звонка, батареи щелочных аккумуляторов на 6 В, ключа и проводников, имеющих на концах металлические трубки.
В качестве трубок можно использовать металлические гильзы от дробового ружья. Обратите внимание на правильное соединение проводников с трубками. Они подключаются к выводам от катушек электромагнита звонка, минуя прерыватель (рис. 113).
Прикоснитесь руками к полюсам батареи аккумуляторов (при разомкнутой внешней цепи) или попросите коснуться другого товарища. При этом он не ощущает никакого тока.
Затем предложите этому же товарищу взять в руки трубки, а сами замкните электрическую цепь звонка. Ученик, ощутив удар, бросает провода. Объясните, почему так получается.
Опыт протекает с большим интересом. Все присутствующие желают проверить опыт на себе.

Соберите схему электрической цепи по рисунку 114 из катушки на 220 В от универсального трансформатора с замкнутым сердечником, батареи аккумуляторов на 6 В, ключа и неоновой лампы на 127-220 В, которую подключите параллельно катушке. При замыкании цепи лампа не горит. При размыкании цепи наблюдается вспышка неоновой лампы. Почему?

Соберите электрическую цепь, состоящую из батареи элементов на 6 В, лампы накаливания и демонстрационного школьного звонка, соединенных последовательно, неоновой лампы на 120 В, присоединенной параллельно обмотке электромагнита (рис. 115).
Почему при замыкании цепи лампа накаливания не горит, а неоновая - горит?
Если проводник от клеммы В присоединить к клемме N, т. е. выключить прерыватель звонка, то лампа накаливания горит, а неоновая нет.

Соберите электрическую цепь из катушки на 220 В с замкнутым сердечником от трансформатора, реостата на 50-70 Ом, гальванометра, реохорда одного-двух щелочных аккумуляторов и ключа (рис. 116). Замкните цепь, перемещением ползунка реостата и скользящего контакта реохорда установите стрелку гальванометра в нулевое положение. Почему при замыкании цепи стрелка гальванометра отклоняется в одном направлении, при размыкании - в другом?

Соберите электрическую цепь, состоящую из следующих приборов: электрического демонстрационного звонка, лампы накаливания на 6,3 В, катушки универсального трансформатора на 220 В с замкнутым сердечником, батареи щелочных аккумуляторов из 6-8 элементов, ключа и неоновой лампы ТН-20, которую подключите параллельно катушке (рис. 117).
Замкните цепь. При этом наблюдается горение неоновой лампы, а нить низковольтной лампы чуть накаливается.
Если выключить звонок, то лампа накаливания ярко загорается, а неоновая не горит. Почему?

Можно ли нить лампы, рассчитанной на 127 В, накалить от батареи аккумуляторов на 12 В? Если можно, то как это сделать?
Для опыта используйте катушку ИВ-100, питающуюся от батареи аккумуляторов на 12 В. Параллельно первичной обмотке катушки подключите электрическую лампу накаливания на 127 В (рис. 118).
Расстояние между электродами катушки установите максимальным. Замкните цепь, и нить лампы накаливается. Почему?
Если взять небольшое расстояние между электродами, то нить лампочки почти не накаливается. Почему?