Суббота, 10 Декабрь 2016, 11:51:18
 
Школьная физика от Шептикина А.С. - сайт учителя физики Шептикина Александра Сергеевича
Приветствую Вас Гость | RSS
 


Наш опрос
Оцените мой сайт
Всего ответов: 3876
Наша кнопка
Физика

Статистика

Всего чел. на сайте: 26180
Новых за месяц: 283
Новых за неделю: 72
Новых вчера: 12
Новых сегодня: 1
Счетчики
Онлайн лист
Онлайн всего: 23
Гостей: 23
Пользователей: 0
Cегодня нас посетили
andreybashme, larisa_mityaeva, Anastasiia2014, alinapetrovar
Счетчик материалов:
Фотографии: 1103
Вопрос-ответ: 2489
Downloads: 569
Статьи: 481
Сайты: 27
Новости: 71
Комментарии: 74
Тем на форуме: 19
Сообщений на форуме: 684
Записей в блоге 22
Гостевая книга: 129
Если при решении теста нужны справочные данные, то их можно посмотреть в информационном блоке сайта справа на странице или найти, перейдя по ссылке http://physik.ucoz.ru/index/0-435 (откроется в новом окне). Также справочные данные можно скачать и распечатать перейдя по ссылке
Главная » Каталог тестов » ЕГЭ по физике » Демонстрационные варианты

Каталог тестов


Демонстрационный вариант ЕГЭ по физике (2011 год)
| ЕГЭ (демо) | Все разделы |Итоговый 14 Май 2013, 15:51:49

Демонстрационный вариант (ЕГЭ-2011)

Часть 1

А1. Четыре тела двигались по оси Ох. В таблице представлена зависимость их координат от времени.

t, с 012 345
х1, м02 468 10
х2, м00 000 0
х3, м01 4916 25
х4, м02 0-20 2

У какого из тел скорость могла быть постоянна и отлична от нуля?

1. 1

2. 2

3. 3

4. 4


А2. На тело в инерциальной системе отсчета действуют две силы. Какой из векторов, изображенных на правом рисунке, правильно указывает направление ускорения тела в этой системе отсчета?

1. 1

2. 2

3. 3

4. 4


А3. На рисунке представлен график зависимости модуля силы упругости от удлинения пружины. Чему равна жесткость пружины?

1. 250 Н/м

2. 160 Н/м

3. 2,5 Н/м

4. 1,6 Н/м


А4. Два тела движутся по взаимно перпендикулярным пересекающимся прямым, как показано на рисунке. Модуль импульса первого тела р1 = 4 кг·м/с, а второго тела р2 = 3 кг·м/с. Чему равен модуль импульса системы этих тел после их абсолютно неупругого удара?

1. 1 кг·м/с

2. 4 кг·м/с

3. 5 кг·м/с

4. 7 кг·м/с


А5. Автомобиль массой 103 кг движется со скоростью 10 м/с. Чему равна кинетическая энергия автомобиля?

1. 105 Дж

2. 104 Дж

3. 5·104 Дж

4. 5·103 Дж


А6. Период колебаний пружинного маятника 1 с. Каким будет период колебаний, если массу груза маятника и жесткость пружины увеличить в 4 раза?

1. 1 с

2. 2 с

3. 4 с

4. 0,5 с


А7. На последнем километре тормозного пути скорость поезда уменьшилась на 10 м/с. Определите скорость в начале торможения, если общий тормозной путь поезда составил 4 км, а торможение было равнозамедленным.

1. 20 м/с

2. 25 м/с

3. 40 м/с

4. 42 м/с


А8. При снижении температуры газа в запаянном сосуде давление газа уменьшается. Это уменьшение давления объясняется тем, что

1. уменьшается энергия теплового движения молекул газа

2. уменьшается энергия взаимодействия молекул газа друг с другом

3. уменьшается хаотичность движения молекул газа

4. уменьшаются размеры молекул газа при его охлаждении


А9. На газовой плите стоит узкая кастрюля с водой, закрытая крышкой. Если воду из неё перелить в широкую кастрюлю и тоже закрыть, то вода закипит заметно быстрее, чем если бы она осталась в узкой. Этот факт объясняется тем, что

1. увеличивается площадь нагревания и, следовательно, увеличивается скорость нагревания воды

2. существенно увеличивается необходимое давление насыщенного пара в пузырьках и, следовательно, воде у дна надо нагреваться до менее высокой температуры

3. увеличивается площадь поверхности воды и, следовательно, испарение идёт более активно

4. заметно уменьшается глубина слоя воды и, следовательно, пузырьки пара быстрее добираются до поверхности


А10. Относительная влажность воздуха в цилиндре под поршнем равна 60%. Воздух изотермически сжали, уменьшив его объем в два раза. Относительная влажность воздуха стала равна

1. 120%

2. 100%

3. 60%

4. 30%


А11. Четыре металлических бруска положили вплотную друг к другу, как показано на рисунке. Стрелки указывают направление теплопередачи от бруска к бруску. Температуры брусков в данный момент 100°С, 80°С, 60°С, 40°С. Температуру 60°С имеет брусок

1. А

2. В

3. С

4. D


А12. При температуре 10°С и давлении 105 Па плотность газа равна 2,5 кг/м3. Какова молярная масса газа?

1. 59 г/моль

2. 69 г/моль

3. 598 кг/моль

4. 5,8·10-3 кг/моль


А13. Незаряженное металлическое тело внесли в однородное электростатическое поле, а затем разделили на части А и В (см. рисунок). Какими электрическими зарядами обладают эти части после разделения?

1. А - положительным, В - останется нейтральным

2. А - останется нейтральным, В - отрицательным

3. А - отрицательным, В - положительным

4. А - положительным, В - отрицательным


А14. По проводнику течет постоянный электрический ток. Значение заряда, прошедшего через проводник, возрастает с течением времени согласно графику, представленному на рисунке. Сила тока в проводнике равна

1. 36 А

2. 16 А

3. 6 А

4. 1 А


А15. Индуктивность витка проволоки равна 2·10-3 Гн. При какой силе тока в витке магнитный поток через поверхность, ограниченную витком, равен 12 мВб?

1. 24·10-6 А

2. 0,17 А

3. 6 А

4. 24 А


А16. На рисунке в декартовой системе координат представлены вектор индукции В магнитного поля в электромагнитной волне и вектор с скорости ее распространения. Направление вектора напряженности электрического поля Е в волне совпадает со стрелкой

1. 1

2. 2

3. 3

4. 4


А17. Ученики исследовали соотношение между скоростями автомобильчика и его изображения в плоском зеркале в системе отсчета, связанной с зеркалом (см. рисунок). Проекция на ось Ох вектора скорости, с которой движется изображение, в этой системе отсчета равна

1. 2v

2. -2v

3. v

4. -v


А18. Два точечных источника света S1 и S2 находятся близко друг от друга и создают на удаленном экране Э устойчивую интерференционную картину (см. рисунок). Это возможно, если S1 и S2 - малые отверстия в непрозрачном экране, освещенные

1. каждое своим солнечным зайчиком от разных зеркал

2. одно - лампочкой накаливания, а второе - горящей свечой

3. одно синим светом, а другое красным светом

4. светом от одного и того же точечного источника


А19. Два точечных положительных заряда q1 = 200 нКл и q2 = 400 нКл находятся в вакууме. Определите величину напряженности электрического поля этих зарядов в точке А, расположенной на прямой, соединяющей заряды, на расстоянии L от первого и 2L от второго заряда. L= 1,5 м.

1. 1200 кВ/м

2. 1200 В/м

3. 400 кВ/м

4. 400 В/м


А20. На рисунке представлены несколько самых нижних уровней энергии атома водорода. Может ли атом, находящийся в состоянии Е1, поглотить фотон с энергией 3,4 эВ?

1. да, при этом атом переходит в состояние Е2

2. да, при этом атом переходит в состояние Е3

3. да, при этом атом ионизуется, распадаясь на протон и электрон

4. нет, энергии фотона недостаточно для перехода атома в возбужденное состояние


А21. Какая доля радиоактивных ядер распадается через интервал времени, равный двум периодам полураспада?

1. 100%

2. 75%

3. 50%

4. 25%


А22. Радиоактивный полоний 84Ро, испытав один α-распад и два β-распада, превратился в изотоп

1. свинца 82Pb

2. полония 84Ро

3. висмута 83Bi

4. таллия 81Тl


А23. Один из способов измерения постоянной Планка основан на определении максимальной кинетической энергии электронов при фотоэффекте с помощью измерения напряжения, задерживающего их. В таблице представлены результаты одного из первых таких опытов.

Задерживающее напряжение U, В 0,40,9
Частота света ν, 1014 Гц5,5 6,9

Постоянная Планка по результатам этого эксперимента равна...

1. 6,6·10-34 Дж·с

2. 5,7·10-34 Дж·с

3. 6,3·10-34 Дж·с

4. 6,0·10-34 Дж·с


А24. При измерении силы тока в проволочной спирали R четыре ученика по-разному подсоединили амперметр. Результат изображен на рисунке. Укажите верное подсоединение амперметра.

1. 1

2. 2

3. 3

4. 4


А25. При проведении эксперимента ученик исследовал зависимость модуля силы упругости пружины от длины пружины, которая выражается формулой F(l) = k(l - l0), где l0 - длина пружины в недеформированном состоянии. График полученной зависимости приведен на рисунке. Какое(-ие) из утверждений соответствует(-ют) результатам опыта?
А. Длина пружины в недеформированном состоянии равна 3 см.
Б. Жесткость пружины равна 200 Н/м.

1. только А

2. только Б

3. и А, и Б

4. ни А, ни Б


Часть 2

B1. В результате перехода с одной круговой орбиты на другую центростремительное ускорение спутника Земли уменьшается. Как изменяются в результате этого перехода радиус орбиты спутника, скорость его движения по орбите и период обращения вокруг Земли? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Радиус орбиты Скорость движения Период обращения по орбите вокруг Земли

B2.Температуру холодильника тепловой машины увеличили, оставив температуру нагревателя прежней. Количество теплоты, полученное газом от нагревателя за цикл, не изменилось. Как изменились при этом КПД тепловой машины, количество теплоты, отданное газом за цикл холодильнику, и работа газа за цикл? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

КПД тепловой машины Количество теплоты, отданное газом холодильнику за цикл работы Работа газа за цикл

B3. Пучок света переходит из воды в воздух. Частота световой волны - ν, скорость света в воде - v, показатель преломления воды относительно воздуха - n. Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым их можно рассчитать. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФИЗИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНАФормула
А) длина волны света в воздухе1) v/nν
Б) длина волны света в воде2) nν/v
3) nv/ν
4) v/ν
AБ

B4. Конденсатор колебательного контура подключен к источнику постоянного напряжения (см. рисунок). Графики А и Б представляют изменения физических величин, характеризующих колебания в контуре после переведения переключателя К в положение 2. Установите соответствие между графиками и физическими величинами, зависимости которых от времени эти графики могут представлять. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ГРАФИКИФизические величины
А) 1) заряд левой обкладки конденсатора
2) сила тока в катушке
3) энергия электрического поля конденсатора
4) энергия магнитного поля катушки
Б)
AБ

Вы ответили верно на
Ваша оценка:
Количество баллов:

Добавил: Alex | Просмотров: 3018 | Рейтинг: 3.5/2
Теги: ЕГЭ по физике, демонстрационный вариант, тест



Если Вам понравился этот ресурс, и материалы сайта помогают готовиться к тестированию, то просим Вас не молчать и поделиться ссылкой на материалы сайта с друзьями в одной из предложенной выше социальной сети или блогах. Возможно для Ваших друзей ресурс тоже будет полезен.

ПРОЙДИТЕ СЛЕДУЮЩИЕ ОНЛАЙН-ТЕСТЫ
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Справочные данные
  • Десятичные приставки
  • Константы
  • Соотношение между различными единицами
  • Плотность, кг/м3
  • Удельная теплоемкость, Дж/кг׺С
  • Удельная теплота парообразования, ×106 Дж/кг
  • Удельная теплота плавления, ×104 Дж/кг
  • Удельная теплота сгорания, ×107 Дж/кг
  • Температура плавления, °С
  • Температура кипения, °С
  • Удельное электрическое сопротивление, Ом×мм2/м (при 20 °С)
  • Нормальные условия
  • Молярная масса, ×10–3 кг/моль
  • Масса частиц

  • Ваш профиль
    Для просмотра профиля, войдите на сайт как пользователь.
    Друзья сайта
    Методсовет
    anstars.ru - Учительский портал - Методические пособия, документы, презентации. Классные часы. Коллекция сценариев - более 1000 Школьные песни - переделки. Каталог учительских сайтов. Анимации и шаблоны для PowerPoint. Презентации. Наука мира - сайт Тихомолова Евгения
    Школьная математика. Натуральные числа.
    Уроки по математике
    Посетители